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Folgen (zu) früher Leistungsdifferenzierung: Lehren aus Ungarn für das deutsche Schulsystem

Fachzeitschrift // 2025
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Fachzeitschrift // 2025

Folgen (zu) früher Leistungsdifferenzierung: Lehren aus Ungarn für das deutsche Schulsystem

Zur Publikation

McNamara, Sarah und Thilo Klein (2025), Folgen (zu) früher Leistungsdifferenzierung: Lehren aus Ungarn für das deutsche Schulsystem, Wirtschaftsdienst – Zeitschrift für Wirtschaftspolitik 105(9) , 671-678

Autoren/-innen Sarah McNamara // Thilo Klein