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E-Mail:
coneus@zew.de
Tel: +49 (0)621 1235-293
Fax: +49 (0)621 1235-333
Katja Coneus studierte an der Universität Mannheim Volkswirtschaftslehre mit den Studienschwerpunkten Bildungsökonomie und Ökonometrie. Seit April 2006 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) in der Forschungsgruppe "Informations- und Kommunikationstechnologie" tätig.
Sie arbeitet an der Schnittstelle zum Forschungsbereich "Arbeitsmärkte, Personalmanagement und Soziale Sicherung" des ZEW und beschäftigt sich mit institutioneller und nichtinstitutioneller Bildung im Kindes- und Jugendalter.
Blomeyer, Dorothea, Katja Coneus, Manfred Laucht und Friedhelm Pfeiffer (2009), Initial Risk Matrix, Home Resources, Ability Development and Children's Achievement, Journal of the European Economic Association 7(2-3), 638-648.
Coneus, Katja, Kathrin Göggel und Grit Mühler (2009), Maternal Employment and Child Care Decision, Oxford Economic Papers 61, 172-188.
Coneus, Katja (2010), Empirical Studies on Early Childhood Education in Germany, Qucosa, Dresden. Download
Coneus, Katja und Katrin Schleife (2010), Online But Still Divided - Inequality in Private Internet Use in Germany, ZEW Discussion Paper No. 10-042, Mannheim. Download
Coneus, Katja, Manfred Laucht und Karsten Reuß (2010), The Role of Parental Investments for Cognitive and Noncognitive Skill Formation – Evidence for the First 11 Years of Life, ZEW Discussion Paper No. 10-028, Mannheim. Download
Coneus, Katja und Maresa Sprietsma (2009), Intergenerational Transmission of Human Capital in Early Childhood, ZEW Discussion Paper No. 09-038, Mannheim. Download
Coneus, Katja, Johannes Gernandt und Marianne Saam (2009), Noncognitive Skills, School Achievements and Educational Dropout, ZEW Discussion Paper No. 09-019, Mannheim. Download
Dorothea, Blomeyer, Katja Coneus, Laucht Manfred und Friedhelm Pfeiffer (2008), Self-Productivity and Complementarities in Human Development: Evidence from the Mannheim Study of Children at Risk , IZA Discussion Paper No. 3734, Bonn.
Coneus, Katja und Manfred Laucht (2008), The Effect of Early Noncognitive Skills on Social Outcomes in Adolescence, ZEW Discussion Paper No. 08-115, Mannheim. Download
Blomeyer, Dorothea, Katja Coneus, Manfred Laucht und Friedhelm Pfeiffer (2008), Initial Risk Matrix, Home Resources, Ability Development and Children's Achievement, ZEW Discussion Paper No. 08-100, Mannheim. Download
Coneus, Katja und Katharina Spiess (2008), The Intergenerational Transmission of Health in Early Childhood, ZEW Discussion Paper No. 08-073, Mannheim. Download
Blomeyer, Dorothea, Katja Coneus, Manfred Laucht und Friedhelm Pfeiffer (2008), Self-Productivity and Complementarities in Human Development: Evidence from MARS, ZEW Discussion Paper No. 08-067, Mannheim. Download
Coneus, Katja, Johannes Gernandt und Marianne Saam (2008), Noncognitive Skills, Internet Use and Educational Dropout, ZEW Discussion Paper No. 08-044, Mannheim. Download
Coneus, Katja, Kathrin Göggel und Grit Mühler (2007), Determinants of Child Care Participation, ZEW Discussion Paper No. 07-074, Mannheim. Download
Coneus, Katja und Friedhelm Pfeiffer (2007), Self-Productivity in Early Childhood, ZEW Discussion Paper No. 07-053, Mannheim. Download
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