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Bildungsproduktion

Ein Schwerpunkt der Bildungsforschung am ZEW bezieht sich auf die Bildungsproduktion, d.h. das Niveau und die Verteilung der Bildungsleistungen der Bevölkerung, ebenso wie deren Determinanten. Aspekte von zentralem Interesse auf diesem Gebiet sind das Ausmaß sozialer Ungleichheiten bei Bildungsleistungen sowie der Einfluss der Bildungspolitik.

Drei wichtige Aspekte der Analyse der Bildungsproduktion werden besonders berücksichtigt:

• Wir analysieren, wie effektiv die Ressourcen bezüglich der gewünschten Bildungsergebnisse eingesetzt werden.
• Weiterhin untersuchen wir den Grad sozialer Ungleichheiten bezüglich der Bildungschancen und ihrer Natur, da die Gleichheit der Bildungschancen von entscheidender Wichtigkeit ist.
• Einige Studien beziehen sich außerdem auf die Bildungsfinanzierung sowie die Auswirkungen der Bildungspolitik und -institutionen auf die Bildungsergebnisse.
• Wir studieren auch wenig strukturierte Bildungsprozesse, insbesondere im Vorschulalter und in der Familie, um die Bedeutung der Kindheit für den Schul- und Arbeitsmarkterfolg zu verstehen.

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